完美体育增城区职业技术学校：提质赋能铸特色产教融合育人才

　　完美体育网页全国重点职业学校、广东省示范性中职学校、广东省高水平中职学校建设单位、教育部中国教师发展基金会“十一五”教育科研先进单位……这是广州市增城区职业技术学校的办学成绩单。

　　始创于1969年，这所学校走过了50多年的办学历程，如今蜕变为集全日制中职教育，短期培训和技能鉴定于一体的综合性学校。近年来，学校主动适应职业教育发展新形势，创新办学机制和培养模式，走出一条高质量发展之路。

　　广东省高水平中职学校建设是增城区职业技术学校发展的历史性机遇，其重中之重是专业建设。中职学校专业建设是经济社会发展对职业教育提出的新要求，是中职学校提高教学质量、提升内涵建设的新途径之一。近年来，学校积极对接产业链，组建机电技术应用，汽车运用与维修两个省高水平建设专业群，实施课证融通、工学交替的人才培养模式。

　　在学校实训室，各种实训器材一字排开，组成了一个完整的生产线。“将产教融合实训基地建在学校，把生产线搬进校园，为的是让学生做到理论与实践结合，身临其境地掌握生产技能。”副校长董成波说，学校通过紧密对接增城汽车现代制造业等产业链或产业集群，实现专业建设与地方产业发展同频共振，“产业+专业”双链融合。这也便于学生就地就近传承工匠精神、淬炼专业技能。

　　与此同时，学校还通过与企业签订联合办学协议、校企协同创新等方式不断探索产教融合的新模式，解决学校人才培养与企业需求“两张皮”的问题和企业的“用工难”问题，真正实现学校与企业零距离，学生与企业零距离，岗位与企业零距离。该校教师毛建辉表示，学校开设专业会根据市场需求、高职高考等情况，与企业合作共同制定人才培养方案，通过广泛调研及针对性地分析，得到企业需要的工作岗位、技术技能和人才需求等信息后，再开设相应的课程。

　　学校既重视学生专业水平的提高，也重视学生道德品质的培养，为学生的终身发展和幸福人生奠基。换而言之，就是培养德艺双馨的工匠。如何将这一宏伟的“愿景图”转化为实实在在的“施工图”“实景图”？学校从办学治校的基本功——党建工作抓起。学校党委通过组织支援疫情防控志愿者服务发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋作用，引领全校教职工争先创优，实现党建引领目标。学校党委建成＂1+3+1＂党建引领提升育人水平党建品牌。推动＂三进＂，确保学校社会主义办学方向和培养可靠的接班人。

　　相较于普高学生，职校生的德育管理工作难度更大，如何把对中职学生的日常行为规范管理落地、落实、落细？学校抓好德育机制及队伍建设，德育工作齐抓共管、全员参与，重视家庭、学校、社会三方联动，在各种活动及课堂教学中渗透德育，大力推行学生自主管理，坚持全员全面全程育人。

　　不少人以为中考时没考进重点高中，就与大学无缘了。事实上，在增城区职业技术学校，不少学生坐上了对口升学的直通车，如愿考上了心仪的大学。据统计，2023年学校升学人数共1091人。2023年，学校全面加强三二分段中高职贯通培养，共对接了8所高职学校，11个专业，合作人数620人，拓展了广州铁路职业技术学院、广州幼儿师范高等专科学校等一批有实力、有水平的合作高职院校。

　　近年来，学校还充分发挥技能大赛促教、促学、促建的作用，学校每年举办一次技能节活动，参赛率达100%。2022-2023年度有31个项目参加省赛，共获一等奖9人，二等奖28人，三等奖30人。参加全国大赛，其中制冷与空调设备组装与调试、液压与气动系统装调均获二等奖，农机维修获三等奖。2023年，国赛项目调整后，“植物嫁接”与“植物病虫害防治”两个项目首次代表广东省出征国赛，都获得了三等奖。学校竞赛成绩突出，20级有27名同学因省赛成绩优异免试被深圳职业技术学院等多所优质职业院校录取。

　　“面对党和国家对职业教育越来越多的好政策，面对培养大国工匠、能工巧匠的人才战略，面对希望通过学得技能改变命运的学子，我们深感责任重大。”党委书记仇高波坚定表示，学校将不断改革创新，提升教育教学水平，为社会培养更多优秀的技能型人才，为经济社会的发展作出应有的贡献。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。增城区职业技术学校，正在扩优提质的道路上，全速航行！完美体育